Status | 已發表Published |
Práticas na Feira de Cantão e suas interfaces no ensino/aprendizagem de PLE de alunos da GDUFS | |
Alternative Title | Interpreting practices in the Canton Fair: interfaces on Portuguese language teaching/learning in students of GDUFS |
Jatobá, J. R. | |
2013-10-01 | |
Source Publication | Revista da Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira |
ISSN | 2316-6894 |
Pages | n/a-n/a |
Abstract | O presente artigo investiga ainfluência da prática de interpretação na Feira de Cantão (FC), uma das feiras de negócios mais importante do mundo, nas motivações, crenças e estratégias de aprendizagem de aprendentes de uma turma de Português Língua Estrangeira (PLE) em Guangzhou, China, ao longo de seus cursos de graduação. Faremos uma contextualização sobre o ensino de PLE em Guangzhou e discutiremos brevemente os temas deste estudo (motivações, crenças e estratégias de aprendizagem) para, em seguida, analisar algumas narrativas sobre a experiência da primeira participação dos aprendentes como intérpretes na FC. A análise das narrativas aponta que a prática na FC atua positivamente na (re)criação das motivações, crenças e estratégias de aprendizagem dos aprendentes. |
Keyword | Portuguese as Second Language in China Motivation Beliefs Learning strategies |
URL | View the original |
Language | 葡萄牙語Portuguese |
The Source to Article | PB_Publication |
PUB ID | 22658 |
Document Type | Journal article |
Collection | DEPARTMENT OF PORTUGUESE |
Recommended Citation GB/T 7714 | Jatobá, J. R. . Práticas na Feira de Cantão e suas interfaces no ensino/aprendizagem de PLE de alunos da GDUFS[J]. Revista da Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira, 2013, n/a-n/a. |
APA | Jatobá, J. R. .(2013). Práticas na Feira de Cantão e suas interfaces no ensino/aprendizagem de PLE de alunos da GDUFS. Revista da Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira, n/a-n/a. |
MLA | Jatobá, J. R. ."Práticas na Feira de Cantão e suas interfaces no ensino/aprendizagem de PLE de alunos da GDUFS".Revista da Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira (2013):n/a-n/a. |
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