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Status已發表Published
回歸前澳門非高等教育的發展進程
鄭潤培
2016-12
Source Publication澳門研究
ISSN0872-8526
Issue83Pages:29-42
Abstract

進入1990年代,澳門非高等教育改革的步伐加快,一些影響深遠的政策法規先後制定並且施行,使澳門的教育得到長遠的發展,其主要有六個方面:一是有關統一學制、教學語言、學前教育的爭議和改革;二是有關免費教育實施與成效;三是興建新校舍以解決教學空間不足的問題;四是教育專業化隊伍的規劃和發展;五是學額不足的原因以及當局的解決方法;六是設立本地課程與教科書的經過。回顧90年代的澳門教育情況,不但可瞭解其改革和發展的歷程,也可藉此明確未來發展的方向。

Keyword澳門    非高等教育 《教育制度綱要法》 學制
Language中文Chinese
Document TypeJournal article
CollectionFaculty of Education
Affiliation澳門大學教育學院
First Author AffilicationFaculty of Education
Recommended Citation
GB/T 7714
鄭潤培. 回歸前澳門非高等教育的發展進程[J]. 澳門研究, 2016(83), 29-42.
APA 鄭潤培.(2016). 回歸前澳門非高等教育的發展進程. 澳門研究(83), 29-42.
MLA 鄭潤培."回歸前澳門非高等教育的發展進程".澳門研究 .83(2016):29-42.
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