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从后现代多元智能角度分析中国数学课程新标准 Journal article
张国祥. 从后现代多元智能角度分析中国数学课程新标准[J]. 数学教育学报, 2002, 11(4), 12-15.
Authors:  张国祥
Favorite |  | Submit date:2021/01/13
数学课程  后现代教育  多元智能