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小學寫作教學校本課程發展之校本寫作課程的實踐 Presentation
会议地点: the Affiliated school of the University of Macau, 会议日期: 2023-06-29, 报告日期: 2023-06-23
Authors:  向天屏
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校本課程發展  寫作教學  小學中文教學  
小學寫作教學校本課程發展之如何發展校本寫作教學課程 Presentation
会议地点: the Affiliated school of the University of Macau, 会议日期: 2023-06-09, 报告日期: 2023-06-09
Authors:  向天屏
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校本課程發展  寫作教學  教科書分析  小學中文教學  
中央-校本雙軌並行的課程發展模式：澳門正規教育課綱的制定、實施與評核 Book chapter
出自: 中小學課綱之國際經驗, 臺北市:五南, 2020, 页码:221-268
Authors:  Vong, S. K.;  Shieh, J. J.
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課綱  澳門  正規教育  課程發展  
中央—校本雙軌並行的課程發展模式：澳門正規教育課綱的制定、實施與評核 Book chapter
出自: 中小學課綱之國際經驗, 台北:五南, 2020, 页码:221-268
Authors:  黃素君;  謝金枝
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課程  澳門  課程發展  
《從評估談起 – 歷史足跡、發展、飛翔》 Book
Lei, F. C., Leong, W. K. , Vong, K. I.. 《從評估談起 – 歷史足跡、發展、飛翔》[M]. 澳門:氹仔坊眾學校, 2018.
Authors:  Lei, F. C.;  Leong, W. K. ;  Vong, K. I.
Favorite |  | Submit date：2022/08/26
歷史足跡  課程發展  
《從評估談起 – 歷史足跡、發展、飛翔》 Book
Lei, F. C., Leong, W. K. , Vong, K. I.. 《從評估談起 – 歷史足跡、發展、飛翔》[M]. 澳門:氹仔坊眾學校, 2018.
Authors:  Lei, F. C.;  Leong, W. K. ;  Vong, K. I.
Favorite |  | Submit date：2022/08/26
歷史足跡  課程發展  
重建大學課程的意義與策略初探：來自建構大學系所學生專業能力的經驗反思 Journal article
宋明娟, 甄曉蘭. 重建大學課程的意義與策略初探：來自建構大學系所學生專業能力的經驗反思[J]. 當代教育研究季刊, 2011, 19(1), 55-100.
Authors:  宋明娟;  甄曉蘭
Favorite |  | Submit date：2021/04/18
大學課程  課程發展  專業能力  高等教育  
世界數學教育課程發展概況：廿一世紀數學課程與教學改革國際學術研討會綜述 Journal article
Cheung, K. C., Zhang, D. Z.. 世界數學教育課程發展概況：廿一世紀數學課程與教學改革國際學術研討會綜述[J]. 數學教育學報, 2004, 41-44.
Authors:  Cheung, K. C.;  Zhang, D. Z.
Favorite |  | Submit date：2022/07/17
課程發展  
與孩子一起成長—三所幼稚園課程發展的足跡 Book
Vong, S. K., Sit, P. S., Lei, S. M., Chan, K. K.. 與孩子一起成長—三所幼稚園課程發展的足跡[M]. Macau:DSEJ, 2004.
Authors:  Vong, S. K.;  Sit, P. S.;  Lei, S. M.;  Chan, K. K.
Favorite |  | Submit date：2022/06/08
幼兒教育  幼兒課程  校本課程  課程發展