| Residential College | false |
| Status | 已發表Published |
| 科學素養教育在澳門 ──中學自然科學基本學力要求研制過程追述 | |
魏冰
| |
| 2018-09 | |
| Source Publication | 澳門研究
 |
| ISSN | 0872-8526 |
| Issue | 90Pages:99-106 |
| Abstract | 科學素養是當今國際科學教育研究領域的核心概念，也是很多國家和地區中小學科 學課程的主旨目標。如何把這一科學教育理念在不同形式的課程文件中落實是一個值得研究的問 題。結合參與研制澳門初中和高中階段自然科學基本學力要求的經驗，文章回顧了從科學素養的 視角確定課程理念、課程目標和內容範疇的過程。最後，文章提出科學素養在課程文件中的落實 和呈現需要綜合考慮本地現實需要、未來發展以及教學傳統等多方面因素。 |
| Keyword | 科學素養 基本學力要求 科學課程 課程改革 |
| Language | 中文Chinese |
| Document Type | Journal article |
| Collection | Faculty of Education |
| Affiliation | 澳门大学教育学院 |
| First Author Affilication | University of Macau |
| Recommended Citation GB/T 7714 | 魏冰. 科學素養教育在澳門 ──中學自然科學基本學力要求研制過程追述[J]. 澳門研究, 2018(90), 99-106. |
| APA | 魏冰.(2018). 科學素養教育在澳門 ──中學自然科學基本學力要求研制過程追述. 澳門研究(90), 99-106. |
| MLA | 魏冰."科學素養教育在澳門 ──中學自然科學基本學力要求研制過程追述".澳門研究 .90(2018):99-106. |
| Files in This Item: | There are no files associated with this item. | |||||
Items in the repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Edit Comment