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新加坡“O”水準考試試卷分析及啓示 Journal article
江春蓮, 韓蕭楠, 周超. 新加坡“O”水準考試試卷分析及啓示[J]. 數學教學, 2024, 439, 4-13.
Authors:  江春蓮;  韓蕭楠;  周超
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變式問題串課堂 尋規說理話數思 Journal article
叶睿琳, 张春燕, 江春蓮. 變式問題串課堂 尋規說理話數思[J]. 澳門數學教育, 2023, 21, 4-8.
Authors:  叶睿琳;  张春燕;  江春蓮
Adobe PDF | Favorite |  | Submit date:2024/02/07
教學設計  教學變式  數列  中學數學  
看似簡單卻十分不簡單的數學課:因式分解 Journal article
何漢秋, 梁翠瓊, 江春蓮. 看似簡單卻十分不簡單的數學課:因式分解[J]. 澳門數學教育, 2023, 21(21), 43-46.
Authors:  何漢秋;  梁翠瓊;  江春蓮
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教學設計  教學變式  因式分解  中學數學  
百年以來澳門的師範教育 Journal article
鄭振偉. 百年以來澳門的師範教育[J]. 澳門研究, 2022, 2022(1), 6-31.
Authors:  鄭振偉
Favorite |  | Submit date:2022/06/17
蒙學會  遷校  聖若瑟中學  聖公會  中華教育會  
往事在細聽--澳門聖若瑟教區中學口述史 Book
Vong, S. K., Liu, J. P.. 往事在細聽--澳門聖若瑟教區中學口述史[M]. 澳門:文化公所, 2022.
Authors:  Vong, S. K.;  Liu, J. P.
Favorite |  | Submit date:2022/08/24
聖若瑟教區中學  口述史  澳門  
運用DGS軟體設計函數圖像變換的教學課件:以一元二次函數為例 Journal article
江春蓮. 運用DGS軟體設計函數圖像變換的教學課件:以一元二次函數為例[J]. 中小學數字化教學, 2021, 43, 53-57.
Authors:  江春蓮
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澳門中學生國家歷史文化認知指數 2019 年度調查報告 Report
2020
Authors:  Sio, C. I.
Favorite |  | Submit date:2022/08/29
澳門  中學生  國家  歷史文化  認知指數  2019  調查報告  
橢圓的教學設計 Journal article
江春蓮, 吳毅文, 高凱, 張靜. 橢圓的教學設計[J]. 教師雜誌, 2019, 63, 41-46.
Authors:  江春蓮;  吳毅文;  高凱;  張靜
Favorite |  | Submit date:2022/08/08
中學數學  教學設計  幾何  探究性教學  
「教師即課程評鑑者」理念的實踐與挑戰:澳門中學地理教師的個案分析 Journal article
謝金枝, 孫呈祥. 「教師即課程評鑑者」理念的實踐與挑戰:澳門中學地理教師的個案分析[J]. 中等教育, 2018, 69(4), 36-55.
Authors:  謝金枝;  孫呈祥
Favorite |  | Submit date:2021/03/31
課程評鑑  地理教師  中學  澳門  
澳門中學歷史教科書與課程 Conference paper
鄭潤培. 澳門中學歷史教科書與課程[C]. 李向玉, 中国澳门:澳门理工学院, 2014, 270-284.
Authors:  鄭潤培
Favorite |  | Submit date:2021/06/01
澳門歷史教科書  歷史課程  澳門中學歷史