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课程改革中的教师能动性与教师身份认同——社会文化理论视野 Journal article
高雪松, 陶坚, 龚阳. 课程改革中的教师能动性与教师身份认同——社会文化理论视野[J]. 外语与外语教学, 2018, 1(1), 19-28.
Authors:  高雪松;  陶坚;  龚阳
Adobe PDF | Favorite |  | Submit date：2021/04/19
教师能动性  教师身份认同  社会文化理论  课程改革  外语教师发展  
課程改革中的教師能動性與教師身份認同——社會文化理論視野 Journal article
Gao, XS, Tao, J, Gong, Y.. 課程改革中的教師能動性與教師身份認同——社會文化理論視野[J]. 外語與外語教學, 2018, 19-28.
Authors:  Gao, XS;  Tao, J;  Gong, Y.
Favorite |  | Submit date：2022/03/02
教师能动性  课程改革  外语教师发展  教师身份认同  社会文化理论  
略论澳门小学语文教师应具备的素养及能力 Journal article
张伟保. 略论澳门小学语文教师应具备的素养及能力[J]. 石家庄学院学报, 2013, 15(05), 107-111.
Authors:  张伟保
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澳门教育革新之路——浅析澳门校本课程的发展 Journal article
黄素君, 吴娟. 澳门教育革新之路——浅析澳门校本课程的发展[J]. 西南大学学报(社会科学版), 2010, 36(2), 80-83.
Authors:  黄素君;  吴娟
Favorite |  | Submit date：2021/05/04
校本课程  课程改革  澳门  教育改革  中央课程  政府参与  
世界数学教育课程发展概况 ——“廿一世纪数学课程与教学改革国际学术研讨会”综述 Journal article
张国祥, 张奠宙. 世界数学教育课程发展概况 ——“廿一世纪数学课程与教学改革国际学术研讨会”综述[J]. 数学教育学报, 2004, 13(4), 41-44.
Authors:  张国祥;  张奠宙
Favorite |  | Submit date：2021/01/08
数学教育  数学课程改革  比较教育